Alexandra Lange, Pulitzer de Crítica 2025: “Hemos hecho la infancia demasiado segura”
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La crítica estadounidense sostiene que los niños aprenden mucho más allá de la escuela y advierte de que la sobreprotección puede limitar su capacidad para explorar, equivocarse y desenvolverse por sí mismos Newsiline resume este informe de El Pais Portada y enlaza al editor original para leer la historia completa.
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